Développement d’un Cadre Méthodologique pour l’évaluation de l’équivalence écologique : application dans le contexte de la séquence « Eviter, Réduire, Compenser » en France

Les travaux de thèse ont donc pour objectif de développer un cadre standardisé de l’évaluation de léquivalence, qui réponde aux attentes des acteurs impliqués dans la compensation, et qui permette des avancées d’un point de vue scientifique. Il sera adapté à la biodiversité terrestre (incluant les zones humides) car des besoins forts sont présents pour … Lire la suite de Développement d’un Cadre Méthodologique pour l’évaluation de l’équivalence écologique : application dans le contexte de la séquence « Eviter, Réduire, Compenser » en France